Dentro del marco de una cultura institucional participativa, se brinda asesoramiento pedagógico a establecimientos escolares, con respecto a programas, diseños curriculares, planificación de clases y estrategias didácticas para la enseñanza de Inglés y de Español Como Lengua Extranjera, en forma presencial y a distancia, apoyándose en el monitoreo constante, la evaluación y seguimiento de resultados.

También se ofrecen cursos de actualización y perfeccionamiento docente dentro de los lineamientos establecidos por la Ley de Educación Nacional con el objeto de promover nueva modalidades pedagógicas que fortalezcan la enseñanza de las lenguas extranjeras en el país.

En 2007 se implementó un plan piloto que consistió en dictar cursos de inglés con evaluación final y acreditación de primero a séptimo grado de una escuela estatal en la ciudad de San Carlos de Bariloche. El proyecto estuvo supervisado por profesores a cargo de la cátedra de didáctica y contó con el apoyo de la dirección y la cooperadora de la escuela.

Éste proyecto es aplicable en todos los establecimientos que así lo requieran